Erfaring
Hva jeg har bygget før.
Jeg er ny som selvstendig, men ikke ny som utvikler. Her er tre kapitler som forteller hvor jeg kommer fra. To prosjekter jeg har vært en sentral del av de siste årene, og en faglig dybde som går helt ned til der maskinen og programvaren møtes. Produktene tilhører selskapene jeg jobbet for. Men erfaringen tilhører meg, og den tar jeg med inn i hvert oppdrag.
Planless AS · VaktFlyt
Turnus og fravær for norsk arbeidsliv
Et turnussystem som tar de tidkrevende delene av lederjobben, uten at lederen mister kontrollen.
VaktFlyt er en nettside for ledere og en mobilapp for ansatte, koblet til samme system. Endringer skjer umiddelbart begge steder. Ingen dobbeltarbeid, ingen versjoner som ikke stemmer.
-
Turnus på minutter, ikke kvelder
Lederen svarer på noen få spørsmål om perioden, og systemet foreslår en ferdig turnus som allerede holder seg innenfor arbeidsmiljøloven. Lederen kan endre, godkjenne eller forkaste. Ingenting publiseres uten et bevisst trykk.
-
Fraværshåndtering som faktisk virker
Når noen melder seg syk om morgenen, finner systemet kvalifiserte vikarer og kontakter dem rettferdig, én om gangen, i mobilappen. Lederen slipper å ringe samme person tre ganger.
-
AI som forklarer, leder som bestemmer
Når noen spør hvorfor en vakt ble fordelt slik, svarer systemet med begrunnelse på norsk. Men det er alltid lederen som har det siste ordet.
-
Sporbarhet uten papirarbeid
Hver endring etter publisering er logget med en kort begrunnelse. Tillitsvalgt og verneombud kan se hvorfor ting ble som de ble, uten å måtte spørre.
Min rolle
Medgrunnlegger og AI-arkitekt. Jeg har bygget mye av motoren bak turnusplanleggingen, AI-dialogen, mobilappen og personvernløsningen. Alt i tett dialog med ledere som faktisk skal bruke det.
Eies av Planless AS
Hva jeg tar med meg
God programvare i norsk arbeidsliv handler ikke om å være smart. Det handler om å gjøre lederen tryggere. AI-en foreslår og forklarer; lederen bestemmer alltid.
Kuben Labs AS · LæringsPlan AI
AI som gir lærere tiden tilbake
Læringsplaner, prøver og oppgaver på minutter i stedet for timer på kvelden.
Lærere bruker mye av kvelden på planlegging og oppgaveskriving. LæringsPlan AI gjør den jobben fort, med kvaliteten i behold. Slik kan tiden gå til undervisning og elever, ikke til skjema.
-
Forankret i Udir
Systemet bygger på gjeldende læreplan direkte fra Udir, ikke generelle svar fra en stor språkmodell. Det som lages, er faktisk riktig forankret.
-
Alle fag, alle trinn
Visuelle oppgaver fra 1. trinn helt opp til Vg3, i alle fag: norsk, geografi, samfunnsfag, naturfag, matematikk. Riktig nivå, klart til å bruke i klassen.
-
Tid tilbake til det som teller
Det viktigste: lærere får tilbake timer i uken. Tid som kan brukes på det de faktisk er gode til, og det de gikk inn i yrket for.
Min rolle
Utvikler. Jeg har bygget kunnskapssystemet som henter informasjon fra Udir, og oppgavegenereringen som lærere bruker hver dag.
Eies av Kuben Labs AS
Hva jeg tar med meg
AI uten kobling til troverdige kilder er en risiko. Du må vite hvor svarene kommer fra. Det er forskjellen på et leketøy og et verktøy lærere stoler på.
Tekniske røtter · UiA
Fra grunnen og opp
Når jeg sier jeg kan stå inne for koden, mener jeg helt ned til der maskinen og programvaren møtes.
Før jeg bygde nettsider og AI-verktøy, lærte jeg meg programvare ved å skrive kode som styrer maskinen direkte. På studiet bygde jeg blant annet et lite operativsystem fra bunnen: typen kode der hver byte teller, og der det ikke finnes ferdige rammeverk å lene seg på når noe ikke virker.
-
Nær maskinen, ikke nær trender
Da plassen var målt i kilobyte og hver beslutning hadde en konsekvens, lærte jeg å skrive bare det som faktisk trengs. Den vanen tar jeg med meg også når plassen er rikelig.
-
Bygd fra bunnen, ikke limt sammen
Jeg har skrevet et lite operativsystem som del av studiet. Det betyr at jeg forstår hva som skjer under panseret når noe oppfører seg merkelig. Jeg kan finne årsaken, i stedet for bare å bytte ut bibliotek til problemet flytter seg.
-
Forklarer det enkelt
Etter å ha jobbet helt nede ved maskinen er det lett å forklare hva som faktisk skjer i et webprosjekt. Du får svar på norsk, ikke teknisk sjargong.
Min rolle
Akademisk arbeid ved Universitetet i Agder. En dybde de fleste utviklere aldri trenger å bygge selv. For deg som kunde betyr det at jeg ikke bløffer når noe blir komplisert. Jeg kan grave i det og finne det som er feil.
Akademisk kontekst
Hva jeg tar med meg
Når du har skrevet kode der 32 kilobyte er all plassen du har, slutter du å skrive kompliserte ting for å imponere. Du skriver det som virker. Den vanen følger meg inn i hvert oppdrag.
Bakgrunn
Disse erfaringene er bakgrunn, ikke leveranser fra Kohle Utvikling. Produktene tilhører selskapene jeg jobbet for. Det jeg tar med meg, er hvordan god programvare faktisk bygges, og hva det betyr å lage noe som folk skal stole på i hverdagen.
Ta kontakt
Lurer du på om jeg passer til ditt prosjekt?
Ring eller send e-post. Vi finner ut av det sammen. De første 20 minuttene koster ingenting.